11月18日，太湖二中在科技综合楼四楼备课室举行“高一学生英语‘学习能力’素养的培育路径探索”课题开题仪式，仪式由英语教研组副组长李焱主持。总支书记、校长赵深远，副校长余菊艳，教研室主任李承发、副主任顾杜彬出席了开题仪式。
李承发宣读了课题立项通知，指出课题组成员结构合理，准备充分，但眼界要开阔，要着眼于英语功能定位，倡导英语学习活动观，创造性开展活动。课题研究不要只重视结果，更要注重过程，要注意资料的积累。
课题负责人胡三华宣读开题报告。主要介绍了课题研究的选题依据、课题研究的意义和课题研究计划及预期成果。
课题负责人王建根宣读实施方案。主要介绍了课题研究方法和课题研究步骤。
余菊艳首先祝贺课题开题，肯定英语组的教研实力和浓厚的教研氛围。希望课题组一要统一思想，提高认识；二要加强培训，提高自身素质；三要优化过程，重视管理。
赵深远指出英语组竞争意识强，合作意识强。强调课题应该突出研究新教材，结合新高考；课题要理论结合实际，为实际教学服务，提高教学成绩。
（图文：蔡甘泉）
