各县（市）、区教育局教研室、开发区教育中心：
根据省教科院文件精神，现就安徽省“十二五”教育科学规 划 2011 年度课题的申报工作作如下通知：
一、申报条件
(一)各级教育科研机构、教育科研工作者、各级教育行政管理干部、各级各类学校教育教学人员，以及有志于教育科研的学术团体、个人均可申报安徽省教育科学规划课题。
（二）申报人应具有中级以上专业技术职务（含中学一级、小学高级教师）。
（三）每一申报人不得同时申报两项课题，已承担省级规划课题而尚未结题者亦不得申报。
二、申报要求
（一）申报选题应立足于当前教育改革和发展的理论与实践，尤其要关注贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）》和《安徽省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）》中提出的各种实践问题，要在注意研究我省基础教育改革与发展中亟待解决的全局性、战 略性和前瞻性问题的同时，突 出对教育教学改革成功经验的科学总结和体现广大教育工作者创造性的实践探索；倡 导推进理论创新和实践问题解决的研究，力戒低水平重复研究。要特别特别注意对下列方面问题的研究：
1．新时期全面实施素质教育的理论与实践
2．区域教育均衡发展的理论与实践
3．农村教育如何为建设社会主义新农村服务
4．农村教育资源整合与教育管理体制完善
5．中小学特色化、多样化发展的理论与实践研究
6．中等职业教育的改革与发展
7．学前教育改革与发展
8．残疾儿童少年教育权利保障与特殊教育发展
9．深化基础教育课程改革的理论与实践
10. 普通高中选修课多样化研究；
11．新形势下学校管理制度创新与实践
12．学校文化建设
13．教师队伍建设和教师专业发展
14．中小学德育与心理健康教育
15.中小学生文明礼仪教育的理论实践研究
16．基础教育质量监控体系建构与考试评价改革
17．现代信息技术与课程整合
18．中小学学科教学改革与创新
19．学生综合素质评价
20．完善学生体质和学校体育评价机制
21．农村中小学艺体教育资源整合
具体选题可参照《 安徽省教育科学规划 2011年度课题指南》（见省教科院网“教研动态”栏目）所标明的研究领域和选题重点，选择、细化、设计具体课题，也可结合当前教改形势特别是市教育教学工作实际，针 对教育改革和发展中面临的问题自行提出研究课题。
（二）申报者应认真做好课题论证和研究设计，实事求是地填写统一规格的《 安徽省教育科学研究重点项目立项申请书》（一式三份），申报者所在单位应认真负责地签署意见。
（三）为避免立项课题因负责人的变动而影响课题研究工作，课题组实行双负责人制，即每个课题组在申报时就应明确两名课题负责人。
